Adaptation du jeu Nombres en chaines  en EPS en course relais.

Une grille par équipe située au fond de la cour. (Celle de MHM)

A tour de rôle les élèves se dirigent vers la grille, le plus vite possible. Ils cherchent un nombre à colorier et écrivent sur l'ardoise le calcul qui prouve que ce nombre est un multiple ou un diviseur du nombre précédent.

Une fois le nombre colorié, l'élève passe le relais au suivant. Les élèves s'entraident, réfléchissent sur des stratégies, et lorsqu'un élève est bloqué, il passe le relais au suivant.

Pour gagner, deux versions:

-soit être l'équipe qui a colorié le plus de nombres à la fin du temps imparti,

-soit être la première équipe qui a colorié le nombre de cases demandé par l'enseignant.